

Les autres élèves, en groupes de 3 (puisque Silvana et Vítor étaient absents), ont préparé deux affiches sur les fromages de chaque région de France (il y a une seule région, LE LIMOUSIN, où il n’y a pas de fromage). Ces travaux montrent la carte des régions de France, où nous avons indiqué tous les fromages et les régions où ils sont produits. Ces deux affiches seront exposées la semaine prochaine, puisqu’il faut les terminer, vu que nous n’avons pas eu le temps aujourd’hui.
(Os outros alunos, em grupos de 3 (uma vez que a Silvana e o Vítor faltaram), prepararam dois cartazes sobre os queijos de cada região de França (há apenas uma região - le LIMOUSIN - onde não se produz queijo em França). Estes trabalhos mostram o mapa das regiões de França, onde indicámos todos os queijos e as regiões onde são produzidos. Estes dois trabalhos serão afixados na próxima semana, já que ainda é preciso acabá-los, uma vez que hoje o tempo não chegou.)


À la fin de cette séance, quelques élèves de la classe 11ème A (Ivo, Patrícia et Susana) ont fait quelques exercices de grammaire, coordonnés par le professeur, Monsieur Fernando Correia, parce qu’ils auront un contrôle de grammaire, demain matin, pendant le cours de Français.
(No fim desta sessão, alguns alunos do 11º A (o Ivo, a Patrícia e a Susana) resolveram alguns exercícios de gramática, sob a orientação do professor Fernando Correia, porque amanhã de manhã farão uma ficha de gramática na aula de Francês.)
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