lundi 15 octobre 2007

4ème séance - 11ème année (4ª sessão - 11º ano)

Cette quatrième séance a été bien intéressante… nous pouvons même la considérer la plus intéressante !! Au début de la séance, le professeur a envoyé une invitation à nos parents, afin qu’ils participent à un rendez-vous de travail, qui aura lieu vendredi prochain, concernant notre voyage à Paris.
(Esta sessão foi bem interessante... foi mesmo a mais interessante!! No início, o professor passou (nas nossas cadernetas) uma convocatória, para que os nossos pais participem numa reunião de trabalho, que terá lugar na próxima sexta-feira, relacionada com a nossa viagem a Paris.)
Ensuite, nous nous sommes penchés sur un sujet qui nous concerne vraiment : le prof a divulgué l’itinéraire du voyage (préparé par les deux profs du Club), sans oublier aucun détail, et nous avons parlé des monuments, des parcs et des belles avenues qui nous attendent à Paris, ainsi que de notre séjour à l’hôtel et de l’alimentation !
(Seguidamente, debruçámo-nos sobre um tema que nos interessa bastante: o professor divulgou o itinerário da viagem (preparado pelos dois professores do Clube), sem descurar qualquer pormenor, e conversámos sobre os monumentos, parques e belas avenidas que nos esperam em Paris, bem como sobre a nossa estadia no hotel e sobre a alimentação!)
Après, nous avons fixé sur les murs de notre salle de travail la carte de France (par régions) et un tableau de la conjugaison des verbes français ; en même temps, nos collègues qui avaient commencé les recherches sur la gastronomie française, la séance précédente, ont continué leur travail, pendant qu’un autre groupe a fait des affiches pour divulguer à l'intérieur des bâtiments de notre école le nom du Club, l’adresse du blog et les travaux réalisés. Finalement, pendant les dernières minutes de la séance, le prof a proposé quelques exercices concernant la voix passive et les pronoms relatifs à notre collègue Marta Ferreira, qui avait des doutes au sujet de ces deux matières.
(Depois disso, afixámos nas paredes da nossa sala o mapa de França - por regiões - e um quadro sobre a conjugação dos verbos franceses; ao mesmo tempo, os nossos colegas que tinham começado as pesquisas sobre a gastronomia francesa, na última sessão, deram sequência a esse trabalho, enquanto outro grupo fez alguns cartazes para divulgar, nos edifícios da nossa escola, o nome do Clube, o endereço do blog e os trabalhos realizados. Finalmente, durante os últimos minutos da sessão, o professor passou alguns exercícios à Marta Ferreira, que tinha algumas dúvidas sobre a voz passiva e sobre os pronomes relativos.)

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